Un atelier de mise en œuvre des formations de formateurs et des personnels de gestion des établissements d’Enseignement Secondaires Technique et Professionnel à l’utilisation des 19 référentiels de formation du MINESEC s’est déroulé du 22 au 26 juillet 2024.
Le PADESCE a organisé un atelier de formation des formateurs, dans plusieurs structures de la ville de Yaoundé, dont la principale a été l’Institut National de Formation des Formateurs et du Développement des Programmes.
L’objectif des travaux qui se sont étendus sur 5 jours, visait à former les inspecteurs pédagogiques et les gestionnaires d’établissements dans la mise en œuvre des 19 référentiels de formation validés en juin dernier dans le cadre de l’indicateur de décaissement 5b (DLI 5b).
Ces 19 référentiels de formation ont été élaborés par le PADESCE selon l’Approche Par Compétence (APC), dans les quatre secteurs d’activités ciblés par le Projet, à savoir le numérique, les BTP, l’énergie et l’agro-industrie. Les établissements devant mettre en œuvre lesdits référentiels ont été présélectionnés par le MINESEC, puis définitivement retenus par le Mécanisme Compétitif de Développement des Compétences (MCDC), pour implémenter ces référentiels dans une ou plusieurs spécialités.
Il faut souligner que le DLI 5b, dont le résultat à terme est la formation de 460 formateurs et gestionnaires d’établissements à la mise en œuvre des 19 référentiels sus-évoqués, vise l’implémentation de ces formations. Cette implémentation se fera en priorité au bénéfice des personnels des établissements ayant soumissionnés, mais aussi au bénéfice des autres formateurs et gestionnaires intéressés et ayant soumis une candidature à cet effet.
Du point de vue opérationnel, les travaux se sont déroulés en six groupes, tel qu’il suit :
- Atelier de formation des superviseurs pédagogiques à l’utilisation des référentiels de formation élaborés selon l’APC ;
- Atelier de formation des personnels enseignants, de gestion des établissements d’ESTP, et des maîtres de stage des régions de l’Adamaoua et de l’Est à l’utilisation des référentiels de formation élaborés selon l’APC dans les 04 secteurs du projet ;
- Atelier de formation des personnels enseignants, de gestion des établissements d’ESTP, et des maîtres de stage des régions du Centre et Sud à l’utilisation des référentiels de formation élaborés selon l’APC dans les 04 secteurs du projet ;
- Atelier de formation des personnels enseignants, de gestion des établissements d’ESTP, et des maîtres de stage des régions du Nord-Ouest et Ouest à l’utilisation des référentiels de formation élaborés selon l’APC ;
- Atelier de formation des personnels enseignants, de gestion des établissements d’ESTP, et des maîtres de stage des régions du Littoral et Sud-Ouest à l’utilisation des référentiels de formation élaborés selon l’APC dans les 04 secteurs du projet ;
- Atelier de formation des personnels enseignants, de gestion des établissements d’ESTP, et des maîtres de stage des régions du Nord et de l’Extrême Nord à l’utilisation des référentiels de formation élaborés selon l’APC dans les 04 secteurs du projet.
Les ateliers ont été animés par des experts sélectionnés, assistés par des Inspecteurs Pédagogiques Nationaux relevant des différents secteurs d’activité choisis, dans la perspective de la prise en main par ces derniers, des contenus de formation des formateurs pour la pérennisation du projet. Les Répondants DLI 5b du MINESEC et quelques Experts du PADESCE, ont assurés la coordination technique et la mise à disposition des informations clés sur des thématiques liées aux cadres théoriques de l’ingénierie de la formation à travers des présentations interactives.